Presentación

El Programa de Posgrado en Educación Ambiental tiene por objetivo la formación de docentes-investigadores capaces de contribuir a la producción y promoción de conocimientos y su transformación en el campo de la Educación Ambiental y sus múltiples dimensiones. De esta forma, visa la formación de recursos humanos en Educación Ambiental para todas las áreas del conocimiento. En el contexto actual, prácticamente todas las áreas del conocimiento desarrolladas por la FURG (Universidad Federal de Rio Grande) poseen vínculos con la Educación Ambiental, como consta en lo mencionado. El Programa resulta de la creación de la carrera de maestría, en 1994 y de la carrera de doctorado, en 2006. La propuesta del Programa está basada en una perspectiva interdisciplinaria y cuenta con la integración de docentes vinculados a las distintas carreras o unidades de carreras que componen la nueva estructura organizacional de la institución. Suele suceder que profesores que actúan en distintas carreras de grado terminen realizando, como consecuencia, un acercamiento y estímulo más agudo con relación a los dicentes de diferentes áreas del conocimiento que, en efecto, pasan a involucrarse en actividades desarrolladas en los eventos promocionados y, posteriormente, en la búsqueda por el Programa de Educación Ambiental (maestría y doctorado) como opción de calificación en nivel Posgrado. Ese movimiento de sensibilización ha conformado una tendencia positiva hacia nuestro Programa de Posgrado.

Professor do PPGEA, Dr. Carlos Machado, coordena GT no VII Simpósio Desigualdades, Direitos e Políticas Públicas: Saúde, Corpos e Poder na América Latina

Professor do PPGEA, Dr. Carlos Machado, coordena GT no VII Simpósio Desigualdades, Direitos e Políticas Públicas: Saúde, Corpos e Poder na América Latina

O professor Carlos Machado é um dos coordenadores do GT 16 -Teorias e políticas ambientais: interfaces entre relações sociais e meio ambiente no debate contemporâneo, dentro do VII Simpósio Desigualdades, Direitos e Políticas Públicas: Saúde, Corpos e Poder na América Latina que ocorrerá de 4 a 6 de novembro de 2020.

O GT apresenta a seguinte descrição: A questão ambiental e a social na sociedade contemporânea encontram-se imbricadas e este entrelaçamento significa compreender o caráter social e político dos conflitos decorrentes. A perspectiva teórica das contribuições ao GT se alicerça na compreensão de que as questões sociais e ambientais, assim como a questão da saúde (humana e ambiental) são consideradas aspectos indissociáveis de uma realidade complexa. Sob estes aspectos, propomos acolher contribuições que abordem as interfaces entre bens ambientais, apropriação, consumo, as dinâmicas socioambientais, o entrelaçamento de políticas de saúde e meio ambiente, o imbricamento entre gênero, raça, corpo e ambientes, os diferentes sentidos e usos de bens ambientais, os riscos tecnológicos, desastres e a educação ambiental, as lutas por direitos com implicações nas políticas ambientais, as práticas sustentáveis na segurança alimentar, a sustentabilidade urbana, consumo e poder de deliberação, conflitos ambientais, entre outros. O link para envio de resumos: https://forms.gle/SQrSUtb3gCFTH73u8

Maiores informações podem ser obtidas na página do evento, disponível em:

http://www.unisinos.br/eventos/vii-simposio-internacional-desigualdade-direitos-e-politicas-public-ex124893-00001

 

Profa. Simone Grohs Freire

Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental - PPGEA

Universidade Federal do Rio Grande - FURG