A educação ambiental em tempos de crise: desafios e propostas após a catástrofe haitiana
Autor: Renel Prospere (Currículo Lattes)
Resumo
O trabalho visa analisar, aprofundar e enriquecer o debate sobre alguns dos principais problemas ambientais do/no Haiti. Para compreender o Haiti, a primeira república negra do mundo a se tornar independente, é extremamente importante uma analise acerca da sua trajetória histórica. Começamos pelos tempos da escravidão, pósescravidão, passando pela esfera política, econômica, educativa, cultural, religiosa e ambiental, para chegar a uma compreensão maior da problemática em pauta no dia de hoje. Com a luz da Educação Ambiental crítica, desde uma perspectiva sistêmica para conhecer e compreender as relações, os componentes, as interrelações, as organizações dentro da mesma sociedade, foi fundamental uma investigação de cunho bibliográfico, documental e comparativo sobre os principais problemas ambientais do/no Haiti, Tomamos como exemplo o desmatamento que acompanha o país ao longo de sua história, a pobreza, a miséria e seu impacto na saúde da população, transtornos que não surgem de forma isolada, mas como a soma de um conjunto de fatores. A responsabilidade começa com o papel e/ou a obrigação do Estado local, como o principal regulador e distribuidor dos recursos naturais, e transcorre até o dever do próprio cidadão como integrante do país. Levamos em conta a importância da religião vodu na cultura haitiana e a sua estreita ligação com a natureza, o impacto do desmatamento assim como o uso das plantas medicinais haitianas como alternativa viável de cuidado da saúde da população. Com base nessas perspectivas, é fundamental o papel do Educador Ambiental como articulador capaz de propiciar idéias, propostas alternativas para agir, refletindo e buscando sempre transformar a realidade vivida, na coletividade.